Classe de Master MEEFEn convention avec l’Université Catholique de l’Ouest, l’Institut participe à la formation initiale des professeurs du second degré. Ainsi, cette formation initiale s’intègre dans un parcours universitaire de deux années sanctionnées par un master MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation).

Objectifs du parcours Master MEEF 2D

Les étudiants qui suivent ce parcours poursuivent les objectifs suivants :

  • se préparer au concours,
  • valider le master 2,
  • développer des compétences professionnelles pour enseigner.

De plus, ce parcours universitaire est professionnalisant. Il intègre des temps de stages en établissement. Les unités de formation de ce parcours intègrent également un module institutionnel visant à acculturer les étudiants au projet de l’Enseignement Catholique.

La réforme de la formation

Nous vous tiendrons informés au fil de la parution des documents officiels.

Les Principes de la formation en Master MEEF

La réforme de la  formation des enseignants  recadre  les modalités de  la  formation universitaire  professionnalisante.
Les étudiants se préparant aux métiers de l’enseignement et de l‘éducation sont à considérer comme des professionnels en devenir  dès  leur  entrée  dans le  cursus .

La réforme de la formation initiale repose sur 3 principes :

  • le caractère universitaire de la formation ;
  • la masterisation ;
  • l’alternance, durant l’année de stage, de la formation universitaire et de l’exercice en responsabilité.

La formation en master MEEF :

  • s’insère dans un continuum de formation .
  • renforce l’interaction entre la formation théorique et l’exercice en responsabilité par les fonctionnaires stagiaires. Cela implique la participation des enseignants praticiens, professeurs exerçant en parallèle devant des classes du degré d’intervention du stagiaire.
  • répond à  un référentiel de formation  qui précise les objectifs, axes et attendus de la formation initiale.

 

Nouveauté 

Le concours se passera en fin de Master 2 à compter de la session 2022